En fabriquant une pièce de monnaie et en observant celles qui sont exposées dans le musée archéologique, les élèves découvriront la naissance et l’évolution de la numismatique.
À travers l’observation des reconstitutions et des expositions du musée et grâce à des activités d’archéologie expérimentale, telles que le broyage, le travail de l’argile et l’utilisation d’outils en usage à cette époque, les élèves seront guidés pour découvrir les activités quotidiennes de l’homme du Néolithique.
À travers l’observation des objets et des reconstitutions exposés dans le musée et grâce à des activités d’archéologie expérimentale, comme le travail du métal et l’écriture sur des supports typiques, les élèves seront guidés à la découverte du peuple étrusque.
À travers une visite de la forêt et la construction d’un petit diorama, les élèves apprendront à connaître les animaux et les plantes qui peuplent les bois toscans, à reconnaître leurs traces et à respecter l’écosystème délicat du sous-bois.
A travers des jeux graphiques mimétiques, les élèves seront guidés dans le monde du mimétisme animal. La partie pratique sera accompagnée d’une observation directe des coloris, des textures et des variations de couleurs directement sur des réalisations naturalistes.
Réseau de musées de la Valdera
